ГОЛОСУВАННЯ ЗА ПРОЄКТ РІШЕННЯ: № 2943

ПРОЄКТ

ОСТРОЗЬКА МІСЬКА РАДА

(92 сесія, восьме скликання)

Р І Ш Е Н Н Я

30 січня 2026 року                   м. Острог                                               №

Про хід виконання Програми

з обдарованою молоддю на 2022-2025 роки

Відповідно до ст. ст. 25, 26 Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні», ст. 53, 54 Закону України «Про освіту», ст.16 Закону «Про повну загальну середню освіту», ст. 20 Закону України «Про позашкільну освіту», Програми роботи з обдарованою молоддю на 2022-2025 роки, затвердженої рішенням Острозької міської ради №495 від 26 листопада 2021 року, з метою підтримки обдарованих дітей та молоді, створення умов для виховання інтелектуальної та творчої еліти  громади, стимулювання дітей та молоді на досягнення високих результатів у навчанні, творчій діяльності щодо вирішення актуальних проблем розвитку науки, техніки, економіки, літератури та мистецтва, погодивши з постійними депутатськими комісіями, Острозька міська рада

ВИРІШИЛА:

1. Інформацію про хід виконання Програми роботи з обдарованою молоддю на 2022-2025 роки взяти до відома (додається).


2. Визнати таким, що втратило чинність рішення Острозької міської ради від 26.11.2021 №495 « Про Програму роботи з обдарованою молоддю на 2022-2025 роки».


3. Контроль за виконанням рішення доручити постійній комісії з питань охорони здоров’я, гуманітарних і соціальних питань, захисту учасників бойових дій і членів сімей загиблих героїв Небесної сотні та учасників бойових дій та секретарю міської ради, а організацію його виконання – заступнику міського голови Олександру ХАРЧУКУ та начальнику управління освіти, молоді та спорту виконавчого комітету Острозької міської ради Андрію ШЕВЧУКУ.

Секретар міської ради Костянтин КИРИЛЮК

Додаток

до рішення Острозької міської ради  

від 30 січня 2026 року №

Інформація

про хід виконання Програми роботи з обдарованою молоддю

на 2022-2025 роки

Програма роботи з обдарованою молоддю на 2022-2025 роки (далі – Програма), затверджена рішенням Острозької міської ради від 26 листопада 2021 року № 495, відповідно до законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про позашкільну освіту», з метою забезпечення підтримки обдарованих дітей, створення сприятливих умов для розвитку їх творчого потенціалу, пошуку, підтримки і стимулювання обдарованих дітей, самореалізації творчої особистості в сучасному суспільстві, забезпечення можливостей постійного самовдосконалення особистості, всебічного розвитку конкурентоспроможної особистості з активною життєвою та громадянською позицією, формування інтелектуального потенціалу Острозької міської територіальної громади. На виконання завдань Програми управлінням освіти, молоді та спорту розроблений план заходів щодо роботи з обдарованими дітьми, над реалізацією якого працювали управління освіти, молоді та спорту, заклади загальної середньої та позашкільної освіти.

На виконання заходів заклади освіти громади працюють над створенням належних умов для інтелектуального розвитку учнів, будують процес навчання на основі всебічної педагогічної діагностики, визначають індивідуальну траєкторію розвитку кожної дитини. У кожному закладі загальної середньої освіти, управлінні освіти, молоді та спорту створено банк даних про обдаровану молодь, учасників та переможців Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів, мовно-літературних конкурсів, конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Рівненської Малої академії наук учнівської молоді, учителів, які підготували переможців районних та обласних олімпіад, конкурсів-захистів Малої академії наук та інших конкурсів.

Питання організації роботи з обдарованими дітьми розглядаються на нарадах директорів, заступників директорів з навчальної (навчально-виховної) роботи закладів загальної середньої освіти.

У закладах освіти діє система пошуку й цілеспрямованого відбору творчо обдарованих дітей, модернізуються зміст, форми і методи організації освітнього процесу на основі новітніх концепцій навчання, упроваджується комплекс навчальних програм, гуртків, курсів за вибором, факультативів, спрямованих на задоволення освітніх потреб школярів. Здобувачі освііти мають змогу обирати такі курси за вибором чи відвідувати факультативні заняття, які розвивають потребу в творчості, залучають до нових сфер знань та активної діяльності.

Велика увага приділяється поглибленому та профільному навчанню, організації факультативних занять та курсів за вибором.

У 2022-2025 роках поглибленим вивченням предметів у 8-9-х класах охоплено 503 учні, що складає 17 % від загальної кількості дітей цих класів. Поглиблено вивчаються: українська мова та математика у Острозькому ліцеї №1.

Освітній процес в старшій школі здійснюється відповідно до Типової освітньої програми профільної середньої освіти. Враховуючи освітні потреби учнів, регіональні особливості, кадрове забезпечення, матеріально-технічну базу, кожний заклад освіти сформував профіль навчання.

Модель однопрофільного закладу реалізується в Грем’цькому ліцеї, Кутянківському ліцеї, Межиріцькому ліцеї, Могилянівському ліцеї, Мощаницикому ліцеї, Острозькому ліцеї №3, Плосківському ліцеї, Сіянцівському ліцеї та Хорівському ліцеї, двопрофільного закладу – у Оженинському ліцеї імені Тараса Григоровича Шевченка, Оженинському ліцеї №2, Острозькому ліцеї №1 та Острозькому ліцеї №2. Здобувачі освіти вивчали профільні предмети: українську мову (1468 учнів), українську літературу – (982 учні), історію України (240 учнів), всесвітню історію (123 учні), алгебру – (420 учнів) та геометрію – (420 учнів).

У Острозькому ліцеї №1 та Острозькому ліцеї №2 впроваджується науково–педагогічний проєкт «Інтелект України» серед учнів 1-8 класів.

У шістнадцяти закладах загальної середньої освіти (Милятинській початковій школі, Розвазькій гімназії, Тесівській гімназії, Вельбівненському ліцеї, Гремяцькому ліцеї, Кутянківському ліцеї, Межиріцькому ліцеї, Могилянівському ліцеї, Мощаницькому ліцеї, Оженинському ліцеї імені Тараса Григоровича Шевченка, Оженинському ліцеї №2, Острозькому ліцеї №1, Острозькому ліцеї №2, Острозькому ліцеї №3, Плосківському ліцеї та Хорівському ліцеї) створені відповідні умови для здобуття якісної освіти учнями з обмеженими фізичними можливостями, успішно впроваджується інклюзивне навчання.

У закладах освіти Острозької міської ради забезпечено функціонування дієвої системи роботи з обдарованими вихованцями та учнями, яка здійснюється шляхом проведення заходів: на уроках проводиться індивідуальна диференційована робота з обдарованими дітьми, запроваджуються інтерактивні методи навчання (проблемно-дослідницькі, проектні, модульні), що розвивають в учнів творче й дослідницьке мислення, організовуються позакласні заходи у межах предметних тижнів, вихованці та учні залучаються до написання дослідницьких робіт в Малій академії наук України, до участі в олімпіадах різного рівня, у творчих конкурсах, театралізованих святах, оскільки в них діти мають можливість не тільки реалізувати акторські здібності, безпосередньо беручи участь у виставах, але й виявити творчі навички, розробляючи сценарії постановок, розвинути схильність до художнього читання й літературної творчості, виявити ерудицію й дослідницькі навички у вікторинах і наукових диспутах. Така робота сприяє підвищенню мотивації обдарованих вихованців та учнів до співробітництва з педагогами, роботі щодо самовдосконалення обдарованих дітей. Саме участь вихованців та учнів у конкурсах, олімпіадах сприяє виявленню обдарованих учнів.

З метою виявлення, розвитку і підтримки обдарованої учнівської молоді на базі закладів загальної середньої освіти сформовано мережу гуртків, до складу якої ввійшли 64 гуртки еколого-натуралістичного, туристсько-краєзнавчого, фізкультурно-спортивного, художньо-естетичного, військово-патріотичного, дослідницько-експериментального та інших напрямків. До роботи в гуртках за ці роки залучено 4046 учнів. На базі Будинку школяра працює 39 гуртків, у яких функціонує 65 груп за різними рівнями підготовки (початковий, основний і вищий), за звітний період у них займались 3311 вихованців.

З метою фізичного розвитку дітей, пошуку фізично обдарованої молоді діє Острозька дитячо-юнацька спортивна школа, яку відвідували 1252 вихованців. Основними видами спорту, що пропагується в закладі освіти є баскетбол, волейбол, футбол, дзюдо та бокс були секції з легкої атлетики та художньої гімнастики.

Розкриттю потенційних можливостей дітей, їх самореалізації, сприяє проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів.

Переможцями ІІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів, у період 2022-2025 років стали 55 учнів закладів загальної середньої освіти громади, які вибороли 4 перших місця, ІІ – 13, ІІІ – 38.

Учениця Острозького ліцею №1 Курілова Валерія, виборола І місце на заключному ІV етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з польської мови та літератури і увійшла до числа найталановитіших школярів України – переможців міжнародних та всеукраїнських олімпіад, які отримали Премію Президента України.

Здобувачі освіти закладів загальної середньої освіти громади були переможцями ІІІ (обласного) етапу та ІV (заключного) етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика та Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

Проводиться робота із залучення обдарованої молоді до науково-дослідницької, експериментальної, творчої діяльності

Проте зменшується кількість учнів, які займаються дослідницькою роботою в Малій академії наук учнівської молоді за останні чотири роки лише 6 учнів займались в Малій к академії наук учнівської молоді. За цей період вони вибороли 5 призових місць на ІІ (обласному) етапі конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук в Рівненський області. У 2023 році Пінчук Назар, учень Острозького ліцею №2 посів ІІІ місце на заключному ІІІ етапі у секції «Медицина» (відділення Хімії та біології) та отримав премію голови Рівненської обласної ради.

Одним із напрямів розвитку обдарованості є участь здобувачів освіти в різноманітних конкурсах.

Здобувачі освіти закладів загальної середньої освіти та вихованці комунального закладу «Острозький будинок школяра» Острозької міської ради за результатами участі у заходах різного рівня стали переможцями: 217 – обласного рівня, 27 – всеукраїнського рівня. Вихованці Острозької дитячо-юнацької спортивної школи Острозької міської ради брали участь у спортивних турнірах та змаганнях різного рівня, з них 80 – стали переможцями.

На фінансування заходів Програми у 2022-2025 роках було передбачено 850,0 тис. гривень, з них коштів бюджету Острозької міської територіальної громади – 850,0 тис. гривень.

На виконання заходів Програми у звітному періоді було використано коштів бюджету Острозької міської територіальної громади – 447,0 тис. гривень.

З метою підтримки обдарованих дітей та молоді, створення умов для виховання інтелектуальної та творчої еліти Острозької міської територіальної громади, стимулювання дітей та молоді на досягнення високих результатів у навчанні, фізичній культурі та спорті, творчих здобутків у науково-дослідницькій діяльності, літературі та мистецтві з 2022 року призначається стипендія Острозького міського голови «Обдарованість».

За період функціонування програми 67 здобувачів закладів загальної середньої освіти отримували стипендію міського голови в розмірі 500 грн. на місяць, їм було виплачено 298,0 тис гривень.

Крім того 12 студентів Національного університету «Острозька академія» стали стипендіатами іменної стипендії Острозького міського голови та з бюджету громади отримали 144, 0 тис гривень.

За час дії програми для п’яти учнів закладів загальної середньої освіти, які за результатами національного мультипредметного тесту отримали 200 балів було виплачено премію у розмірі 1000 грн.

За результатами проведених заходів щодо виконання Програми забезпечено підтримку обдарованих дітей, створено сприятливі умови для розвитку їх творчого потенціалу, пошуку, підтримки і стимулювання обдарованих дітей, самореалізації творчої особистості в сучасному суспільстві, забезпечені можливості постійного самовдосконалення особистості, всебічного розвитку конкурентоспроможної особистості з активною життєвою та громадянською позицією.

Начальник управління освіти Андрій ШЕВЧУК